您现在的位置:江苏中公教师网 > 教师招聘 > 考试题库 > 模拟试题 >

教师招聘考试教育理论习题

来源:中公江苏教师教育网  时间:2021-06-20 15:53:35

1.韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是(    )。
A.人才思想 B.教学思想 C.师道思想 D.“性三品”思想
1.【答案】C。
【中公讲师解析】本题考查韩愈的教育思想。
选项A,韩愈主张以儒道治天下,即先通过教育向广大百姓灌输封建道德观念,再用刑罚加以控制,同时还要统治者以德治天下。德治即人治,人治要人才,人才只有靠教育来培养,所以他建议统治者效法孟轲“得天下英才而教育之”,以培养合格官吏。教育的任务就是要为治国兴邦培养人才。为了培养人才,韩愈要求整顿国学,改革招生制度,扩大招生范围,否则势必造成人才匮乏,统治就会出现问题。
选项B,韩愈认为教师的教、学生的学都应遵守循序渐进的原则,而要教得好、学得好,更应遵守“业精于勤”的原则。
选项C,韩愈认为,师生之间应该以教师为中心,以道和业为准绳,谁在道和业上有疑难,就应该从师而学,谁先懂道和业,谁就可以为人师。这种师道思想,强调能者为师,大大降低了封建师道的尊严性和权威性,打破了自汉代以来的师法、家法的保守壁垒,是师道思想的发展,超出了《学记》中教学相长的涵义。因此韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是师道思想。
选项D,教育发挥作用是以人性为基础的,韩愈的教育思想也是建立在他的人性说基础上。韩愈从他的唯心主义的天命论出发提出了“性三品”的人性假说,认为人是受命于天的,人性也秉承天命,有上、中、下三品,还有仁、义、礼、智信五项道德内容,上品的人是善的,中品的人可引导成为上下,下品的人是恶的。
综上所述,A、B、D均不符合题意,故本题选C。
2.中国历史上记载最早的儿童识字课本是(    )。
A.《千字文》 B.《史籀篇》 C.《三字经》 D.《急就篇》
2.【答案】B。
【中公讲师解析】本题考查中国历史上记载最早的儿童识字课本。
A选项,《千字文》是中国早期的蒙学课本,相传为南朝人周兴嗣所作。它是四言长文,句句押韵,文笔优美,辞藻华丽,朗朗上口,涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识。《千字文》在中国古代的童蒙读物中,是一篇承上启下的作品,它不仅是启蒙和教育儿童的最佳读物,更是一部生动优秀的小百科。《三字经》、《百家姓》与《千字文》并称“三百千”,是中国古代幼儿的启蒙读物。
B选项,《汉书·艺文志》曰:“《史籀》十五篇。”注云:《史籀篇》者,周时史官教学童书也。”这是中国教育活动史上记载最早的儿童识字课本(今已失传)。
C选项,《三字经》是我国古代的儿童识字课本,自南宋以来,已有七百多年历史,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。
D选项,到汉代,秦汉所编的字书大多已失传,只有史游的《急就篇》流传下来,共34章,2144个字,所收的都是一些常见字,按姓名、衣服、饮食、器用等分类,成三言、四言、七言韵语。《急就篇》成为汉代儿童识字书。首句有“急就”二字,因以名篇。意思是如遇难字,缓急可就而求,因而得名。
综上所述,A、C、D均不符合题意,故本题选B。
3.研究者在进行实验研究时,必须考虑到三类变量,分别是自变量、因变量和(    )。
A.反应变量 B.控制变量 C.环境变量 D.不可控
3.【答案】B。
【中公讲师解析】本题考查实验法。在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为实验法。在实验法中,研究者可以积极地利用仪器设备干预被试者的心理活动,人为地创设出些条件,使得被试者做出某些行为,并且这些行为是可以重复出现的。在进行实验研究时,必须考虑到三类变量,分别是自变量、因变量和控制变量。
选项A,反应变量也称因变量,是试验过程中研究者所希望了解的,用以判断由于试验变量的作用而引起的变化或结果。
选项B,控制变量,即实验中除自变量外其他可能影响实验结果的变量。为了避免这些变量验结果产生影响,需要设法予以控制。
选项C,环境变量为计算机术语,为干扰项。
选项D,为干扰项。
4.4岁左右儿童的大脑皮层各区的突触密度已经达到顶峰,与成人相比约为(    )。
A.150% B.120% C.80% D.60%
4.【答案】A。
【中公讲师解析】本题考查突触密度。4岁左右儿童的大脑皮层各区的突触密度已经达到顶峰,与成人相比约为150%,在整个儿童期内,突触密度保持在远高于成人的水平上。到青春期,大脑启动某种尚不清楚的机制,突触数目开始减少。最后,青少年大脑皮层的突触密度逐渐接近成人的水平。因此,本题的正确答案是A。
5.下列不属于沟通的要素的是(    )。
A.言语 B.信息 C.目标靶 D.信息源
5.【答案】A。
【中公讲师解析】本题考查人际沟通的要素。人际沟通的要素一般有:信息源、信息、通道、目标靶、反馈、障碍和背景等七个基本要素。
选项A,人们运用语言进行交际的过程叫言语。语言和言语是两个不同的概念。语言是社会现象,是语言学研究的对象;言语则是心理现象,是心理学研究的对象。
选项B,信息主要指信息源试图传递给目标靶的观念和情感。
选项C,目标靶主要指沟通过程中的信息接受者。
选项D,信息源主要指拥有信息并试图进行沟通的人。
综上所述,B、C、D均不符合题意,故本题选A。
 

(责任编辑:李乾元)

直播预告

关闭

关注微信服务号,开启提醒直播开始前15分钟将通过服务号通知

二维码

互动交流

  • 微信二维码

    微信号:jiaoshi688

    共享资讯全面备考

  • 微信二维码

    服务号:教师考试网

    掌上学习更便捷

  • 微信二维码

    微博:中公教师考试网

    共享资讯全面备考

  • 微信二维码

    19课堂:教师考试网

    掌上学习更便捷

 
 

快速查询

教师招聘快捷入口
报名入口 成绩查询入口
教师招聘考试信息
考试公告 考试动态 考试题库 备考资料 辅导课程 备考活动
教师招聘备考资料
中学 小学 幼儿